Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, İskenderun ilçesindeki bir otelde düzenlenen, 2022-2023 yılı eğitim öğretim yılı kıymetlendirme toplantısında yaptığı konuşmada, Kovid-19 sürecinde okulların inançlı ortamlar olduğunun görüldüğünü Anlatım ederek, 2021-2022 eğitim öğretim yılını Çehre yüze, eğitime Uzaklık vermeden bitirmenin memnunluğunu ve onurunu yaşadıklarını söyledi.
Eğitimin sürdürülmesinin, ülkenin salgın sürecinde olağanlaşmasına katkı sunduğuna işaret eden Özer, “Gerekli tedbirler alınarak ve elektronik takip sistemini yürürlüğe sokarak, Sınıf bazlı kapatmaları gerçekleştirerek okulların, fevkalâde şartlarda bir toplumdaki en inançlı ortamlar olduğunu gösterdik ve o jenerasyonu tekrar uzaktan eğitime mahkum etmeyerek kurtarmış olduk. Bu ülkenin geleceği için Fazla kritik bir ataktı.” tabirlerini kullandı.
– “İlk Sefer bütün okullarımıza bütçe gönderdik”
Ücretsiz 153 milyon ders kitabı ve 160 milyon Yardımcı kaynağın bütün vilayetlere ulaştırıldığını anlatan Özer, okullara gönderilen bütçelere de değindi.
Özer, “İlk Sefer bütün okullarımıza bütçe gönderdik. Bütçe gönderilmeyen Biricik bir Okul kalmadı. Şu anne kadar okullarımıza 6 milyar 200 milyon lira bütçe gönderdik.” diye konuştu.
Eğitimin bütün kademelerinde okullaşma oranının artırıldığını, “başörtüsü yasağı” ve “kat sayı” üzere antidemokratik uygulamaların kaldırıldığına dikkati çeken Özer, kelamlarını şöyle sürdürdü:
“Her eğitim kademesinde Talebe sayısını artırıyoruz fakat Muallim başına düşen Talebe sayısını azaltıyoruz. Tıpkı vakitte PISA ve TIMSS’deki başarıyı da artırıyoruz. Bu üçünü bir ortada yapabilen ülke Fazla enderdir. Onun için nihayet 20 yıl, hakikaten eğitimde fırsat eşitliğinin azamî seviyeye çıktığı, beşeri sermayenin verimliliğinin de azamî olarak arttığı bir periyoda tekabül ediyor. Bunun için devasa yatırımlar yapıldı. 2000’li yıllarda 500 binlerde olan Muallim sayısı 1,2 milyona ulaştı. Bunun Aka bir çoğunluğu da bayanlarımızdan oluşuyor. Devasa bütçeler… Birinci Kez Türkiye, artık sorunları çözüp niteliği artırmayla ilgili yoğunlaşabilme imkanına kavuşmuş oldu. Bu sürecin önderi olan Sayın Cumhurbaşkanı’mıza eğitime vermiş olduğu bedel, her Yıl bütçede eğitime en Aka hissesi ayırmadaki olumlu ayrımcılığından Dolayı Hatay’dan şükranlarımı sunuyorum.”
– “Meslek liseleri birinci sefer yüzde 1’lik muvaffakiyet diliminden Talebe almaya başladı”
“Muhtemelen 2022’yi 2 milyar lirayla kapatacağız. O kesimle yaptığımız Amel birliği bir anda akademik olarak başarılı öğrencileri Uğraş liselerine çekmeye başladı. Yani 28 Şubat sürecinin uzaklaştırdığı o akademik başarılı öğrenciler, tekrar Uğraş liselerine gelmeye başladı. Uğraş liseleri birinci kere yüzde 1’lik muvaffakiyet diliminden Talebe almaya başladı.” tabirlerini kullanan Özer, Muallim ve öğrencilerin üretime katkıları ölçüsünde Pay aldıklarını aktardı.
– “Bu sene öğrencinin aldığı Pay 100 milyon liraya yaklaşmaya başladı”
Özer, “Geçen sene 50 milyon lira civarında öğrencilerimiz, 112 milyon lira civarında da öğretmenlerimiz döner sermayeden Pay alırken bu sene öğrencinin aldığı Pay 100 milyon liraya yaklaşmaya başladı. öğrenci eğitim alırken artık cebine Nakit girmeye başladı.” halinde konuştu.
Bakanlığın geçmişte yaklaşık 3 olan Eser tescil sayısını artırmaya başladıklarını, bu Yıl şu anne kadar 8 bin 300 eserin tescilini aldıklarını lisana getiren Özer, öğrencilerin ticarileşen eserlerin patentlerini de satmaya başladığını belirtti.
Özer, Uğraş liselerinin İhracat yapar hale geldiğini söyledi.
– Kalfa ve çırak sayısında 2022 yılı gayesi aşıldı
Özer, 25 Aralık 2021’de 3308 sayılı Mesleksel Eğitim Kanunu’nda Kıymetli değişiklik yapıldığını Anlatım ederek, şöyle konuştu:
“Bu değişikle hem Amel veren hem de öğrenciler için Fazla cazip bir mekanizme ürettik. O tarihte bütün Türkiye’deki çırak ve kalfa sayısı 159 bindi. Şu anda 1 milyon 15 bin. Birinci kere açıklıyorum; 2022’deki çırak ve kalfa sayısı gayemiz 1 milyondu, dün prestijiyle 1 milyon 15 bin ile amacımızı aşmış olduk. Türkiye’nin her noktasında artık Özellikle Ufak ve orta ölçekli işletmeler için çırak, kalfa, ehil ile ilgili hiçbir Problem kalmadı. Mesleksel eğitimde de amaçlarımıza ulaştık.”
– “Öğretmenlerimizin şartlarını uygunlaştırmak için çırpınıyoruz”
Özer, uzman ve başöğretmenlik unvanı için yapılan İmtihan müracaatlarına değinerek, kaideleri sağlayan öğretmenlerin yüzde 95’inin uzman ve başöğretmenlik için müracaat yaptığını bildirdi.
Başvuran öğretmenlerin yüzde 99’unun eğitimlerini tamamladığını anlatan Özer, eğitim tamamlayan öğretmenlerin yüzde 98’inin de imtihana başvurduğunu Anlatım etti.
“Tüm öğretmenlere, o boykot davetlerini yapanlara, trollere prim vermedikleri için en Samimi şükranlarımı sunuyorum. Hiç kimse öğretmenimizi bizden Çok düşünemez. Mümkün değil. Zira biz bu eğitim sistemindeki öğretmenlerimizin şartlarını uygunlaştırmak için çırpınıyoruz.” diyen Özer, kimi okullarda bağış toplanmasına ait de değerlendirmelerde bulundu.
Özer, “Bütçe gönderildi. Kesinlikle Tekrar Mevcut lakin Fazla daha az noktalara indi. Önümüzdeki yıllarda inşallah Fazla daha azalacak.” dedi.
Toplantıya, Hatay Valisi Rahmi Doğan, ulusal Eğitim Bakanlığı Strateji Geliştirme Lideri Mehmet Fatih Leblebici, ulusal Eğitim Bakanlığı İnşaat ve Emlak genel Müdürü ümit Gür, Vilayet ulusal Eğitim Müdürü Seyit Ali Büyük, Beyaz Parti Hatay milletvekilleri Hacı Bayram Türkoğlu, Hüseyin Yayman, Abdulkadir Özel, Hüseyin Şanverdi ve Sabahat Özgürsoy Çelik ile İlçe ulusal Eğitim müdürleri ve Okul idarecileri katıldı.
Milli Eğitim Bakanı Özer, daha sonra İskenderun Tosyalı özel Eğitim Okulu’nda da incelemelerde bulundu.
Yorum Yok